PORADNIA PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA W SULEJÓWKU

Poradnictwo psychologiczne w Polsce w formie zorganizowanej jest dziedziną młodą. Jego początki sięgają lat pięćdziesiątych XX wieku. Wtedy to właśnie mieszkańcy Sulejówka i okolic korzystali z usług Poradni Wychowawczo-Zawodowej w Zielonce i Warszawie. Zarządzeniem Kuratora Oświaty i Wychowania – mgr Wacława Bańkowskiego z dn. 10.V.1983r. została powołana w Sulejówku Poradnia Wychowawczo-Zawodowa, która rozpoczęła swoją działalność 01.IX.1983r.
Stanowisko dyrektora nowo utworzonej instytucji objął pedagog – dr Leszek Piotrowski. Uroczysta inauguracja miała miejsce 11.IX.1983r.
Poradnia mieściła się przy ul. Dzierżyńskiego (obecnie Paderewskiego) w sąsiedztwie Liceum Ogólnokształcącego. Pracownicy realizowali podstawowe zadania statutowe: diagnozę psychologiczno-pedagogiczną, profilaktykę, orzecznictwo specjalne i terapię logopedyczną. W dniu 01.I.1987 r. nastąpiła zmiana na stanowisku dyrektora. Funkcję tę powierzono pedagogowi mgr Irenie Kruk. Pod jej kierownictwem Poradnia rozwijała działalność diagnostyczno-terapeutyczną na miarę swoich możliwości kadrowych.

Trudne warunki lokalowe zmusiły dyrektora i władze nadrzędne do wynajęcia budynku przy ul. Kombatantów 10, co miało miejsce w styczniu 1991r. W maju 1991r. konkurs na stanowisko dyrektora Poradni wygrała psycholog Anna Padzik. Objęła tę funkcję 01.09.1991r. i sprawuje ją do chwili obecnej. Tak jak wszystkie poradnie tego typu w kraju – decyzją Kuratora Oświaty i Wychowania Włodzimierza Paszyńskiego z dn. 11.06.1993r. – Poradnia Wychowawczo-Zawodowa została przekształcona w Poradnię Psychologiczno-Pedagogiczną. Przez pierwszych kilkanaście lat istnienia placówki – organem prowadzącym było Kuratorium Oświaty i Wychowania w Warszawie. Następnie w związku ze zmianami w podziale administracyjnym kraju – Starostwo Powiatu Mińskiego (od stycznia 1999r. do 31.12.2001r.), a Starostwo Powiatu Warszawskiego od stycznia do października 2002r. Po wyborach samorządowych w 2002r. – ponownie organem prowadzącym zostało Starostwo Powiatu Mińskiego. Szczególny nacisk dyrektor Anna Padzik położyła na:

• Wczesną pomoc małemu dziecku, jego rodzicom i wychowawcom
• Profilaktyczno-edukacyjną działalność w środowisku
• Różnorodność specjalistycznych form terapii

W kwietniu 2007 roku Poradnia otrzymała uprawnienia do orzekania w sprawach dzieci z wadami słuchu, wzroku i z autyzmem od Mazowieckiego Kuratora Oświaty. Po 17 latach pracy w budynku przy ul. Kombatantów II Wojny Światowej 10 Poradnia zmieniła lokal na bardziej przestronny i spełniający standardy pracy psychologicznej. Siedziba mieściła się przy ul. Piastowskiej 2 w sąsiedztwie apteki.
Aktualnie Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Sulejówku przychodzi z pomocą mieszkańcom miasta Sulejówek i Halinów oraz gminy Halinów, w tym ośmiu tysiącom dzieci i młodzieży w wieku od 0 do 20 roku życia.


Działalność Poradni odbywa się na kilku płaszczyznach:
1.Diagnozy trudności szkolnych, wychowawczych i zaburzeń zachowania
2.Terapii indywidualnej, grupowej i rodzinnej
3.Profilaktyki i wczesnego wspomagania rozwoju dzieci
4.Psychoedukacji i doradztwa zawodowego
5.Mediacji i psychoterapii
6.Wspierania wychowawczej funkcji rodziny i szkoły
Psycholodzy, logopedzi i terapeuci poradni świadczą wszystkim zainteresowanym nie tylko indywidualną pomoc, ale też organizują zajęcia grupowe i warsztaty w poradni oraz na terenie szkół i przedszkoli. Od kilkunastu lat prowadzą: warsztaty integracyjno-adoptacyjne, warsztaty decyzji zawodowej, treningi antystresowe, warsztaty profilaktyczne zapobiegające uzależnieniom także wirtualnym, uczą technik efektywnego uczenia oraz rozwijania myślenia twórczego u dzieci zdolnych.
Profesjonalnej pomocy oczekują nie tylko uczniowie. Organizowane są także warsztaty, szkolenia i konferencje dla rodziców, nauczycieli i wychowawców. Dużą popularnością cieszą się Warsztaty Umiejętności Wychowawczych organizowane na terenie poradni od 1998r., w których udział wzięło ponad 500 rodziców i nauczycieli wychowawców.
Poradnia od dwóch lat organizuje również Warsztaty dla Ojców pt. "siedem sekretów efektywnego ojcostwa" z uwagi na dostrzegalny kryzys męskości. Nowatorską inicjatywą Poradni są organizowane konferencje dla rodziców i wychowawców. Do chwili obecnej odbyło się 5 takich edukacyjnych spotkań: XI.2004 – "Czas gimnazjum wyzwaniem dla wychowawcy"
III.2006 – pod hasłem "Ukończyliśmy szkołę dla rodziców – co nam to dało" w ramach obchodów 85 rocznicy edukacji w Sulejówku zjazd absolwentów Warsztatów Umiejętności Wychowawczych w marcu 2006
VI.2007 – "Być rodzicem dzisiaj"
XII.2007 – "Zaburzenia wychowawcze XXI wieku"
III.2009 – "Cyberświat a zaburzenia wychowawcze"
By być bliżej dziecka i jego rodziny pracownicy Poradni pełnili dyżury w Punktach Konsultacyjnych przy Poradniach "D", przedszkolach i szkołach, zainicjowali program adaptacyjny dla nowoprzyjętych dzieci do przedszkoli (W naszym przedszkolu dzieci nie płaczą).
Od 5 lat prowadzona jest terapia Integracji Sensorycznej dla dzieci z zaburzeniami rozwoju w specjalnie przygotowanym gabinecie terapii. Corocznie ze specjalistycznej pomocy psychopedagogicznej korzysta blisko 2000 osób. Udzielane usługi są nieodpłatne a pracownicy stale doskonalą swoje umiejętności by sprostać potrzebom środowiska. O wysokiej jakości pracy poradni świadczą liczne nagrody i granty finansowe Ministerstwa Edukacji Narodowej za autorskie programy psychologów.
We wrześniu 2003 roku Poradnia uroczyście obchodziła jubileusz dwudziestolecia, a w roku 2008 - dwudziestopięciolecia swojej pracy na rzecz dziecka, rodziny i szkoły, co zbiegło się z uroczystym otwarciem nowej siedziby Poradni przy ulicy Piastowskiej.